三年级上册数学教案-83 存零用钱 北师大版

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教学目标

知识与技能：结合“存零用钱”的现实情境，以元、角、分为背景探索并掌握小数加法（不进位）和减法（不退位）的计算方法，并能正确计算。 过程与方法：能在现实情境中应用小数加减法解决实际问题，体会解决问题策略的多样化。 情感态度价值观：在学习活动中养成认真倾听、明确表达和独立思考的良好习惯。 内容分析

重点：探索并掌握小数加减法的计算方法。 难点：理解小数点对齐的道理。 问题预测：用竖式计算时可能有小数点没对齐的现象发生。 对策：以元、角、分为背景，体会理解小数竖式加减法的算理。 主 要 程 序

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板书设计： 存零用钱 （1）淘气两个月一共存了多少元？ （2） 29.9-14.7=15.2（元) 11.5+3.2=14.7（

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