一年级上册数学教案-61 11减几西师大版

第一课时

教学对象

一年级

提供者

一、教材内容分析 第六单元的《11减几》第一课时，内容包括例1—例3及课堂活动第3题，处于教材84-85页。 二、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度价值观） 知识与技能：

通过动手操作，让学生经历11减几的探索及算理的建构过程，同时感知解题策略的多样化，并能选择自己喜欢的方法计算。 过程与方法： 通过学生自己动手操作，感受11减几的方法，同桌之间交流讨论11减几的最简便方法，培养学生初步的观察、比较、抽象、概括及动手操作能力。 情感态度价值观： 在合作学习的过程中，体验学习的乐趣，形成良好的学习心理；形成用数学的意识，初步了解事物间相互联系的观点。帮助学生开发思维，感悟在数学学习中寻求多种方法解决问题。 三、教学重点 能够

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