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主题
第四单元:感受民间艺术 单元
教学 目标
了解面具、脸谱的造型夸张知识,学会表现和制作面具、脸谱和盔头。在欣赏与体验过程中,感受传统艺术造型的美以及民间艺术的独特魅力。 单元
教材 分析
在欣赏、制作活动中,分析面具、脸谱和盔头的造型、色彩,学习其夸张的设计和表现方法。感受其装饰美感,激发运用彩纸制作立体纸艺的兴趣,提高对民间艺术的喜爱。在四、五年级,学生已经学习过纸立体造型,如《纸片的组合》《学做建筑模型》等,因此对纸立体造型的基本技巧能初步掌握,对纸的可塑性也有了一定的了解,在本单元中可以将前面学过的技能进行灵活运用,设计出新颖、夸张、别致的面具、脸谱、盔头的造型。 单元
学情 分析
在第8课中,对于
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