沪教版 四年级上册美术 第10课 泥板塑人物--我来捏塑小陶人 教案(表格式)

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模板介绍:
  • 执教者

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  • 教学课时

  • 1课时 教学目标

  • 知识与技能:初步了解汉代陶佣的相关知识,能够运用整体捏塑造型和局部配件相组合的方法仿制陶佣。 过程与方法:在欣赏、交流过程中感受陶佣特点,通过教师的示范、讲解,学生基本掌握运用常用的泥工技法,独立完成小陶人的制作。 情感态度价值观:通过捏塑小陶人,激发学生对祖国传统艺术的热爱,增强学生学习陶艺的兴趣,培养学生动手操作能力,感受泥工制作的乐趣,感悟美来源于生活。 隐性渗透

  • 通过捏塑汉代陶俑,了解汉代人的生活、风俗习惯,增强对民族文化内涵的理解,培养保护文物的意识。 运用捏塑成形的方法表现和想象人物以及故事情节。 教学重点

  • 学会整体捏塑人物造型特征,来制作一个动态夸张的小陶人。 教学难点

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