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课题
这是我呀
教学时间
教学目标
紧扣校本化课标及单元目标,体现三维 1.通过孩子对自己的了解,在观察下掌握自己的外形特征。锻炼孩子的观察能力与自我认识能力。 2、根据自己的主要特征,运用多种绘画及制作的形式表现出来,培养学生感知造型的表现力。 3、让学生在观察自己,表现自己的过程中提高自信心,初步培养学习审美能力和审美情趣。欣赏过程和绘制过程中主动去感受生活中的美,提高学生美好。 4、能用绘画和手工创作的形式表达自己的观察和感受,并学会用别具一格的画面表现主题。 教学重难点
1:引导学生观察发现自己,能够运用较好的美术语言表现自我形象,从而达到培养学生的审美能力和审美情趣的目的。 2:初步让学生了解人体的比例关系,把握人物的形态特征,能够运用生活媒材进行恰当的表现。实现情
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