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三年级的学生运动能力、性格爱好都具有很大的差异:女生文静,男生好动,对一些具有表演性的动作,部分女生往往会表现出害羞的一面,而男生则会无所顾忌地发挥自己的想象。 教学目标以及教学重难点 (1)认知目标:理解后滚翻的动作概念。 (2)技能目标:学会后滚翻动作,力争有85%的学生能独立完成。 (3)情感目标:培养学生互助团结精神和集体精神,促进学生对体操的兴趣和身心的健康发展。
教学重点:团身、重心后倒、向前推手。
教学难点:团身紧、后倒快、推手有力、平衡。 本课设计意图: 通过教材与学情的分析可以看出本水平段的学生对于学习他们渴求“有挑战的学习”他们渴求“自主学习
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