沪教版 三年级下册美术 第4课 旋转的短线 教案（表格式）

学科：美术

课题：旋转的短线

教学目标：

知识与技能：了解大师梵高用旋转短线表现景物的艺术特点，初步学会用色彩短线排列组合的方法，表现有动感的事物。 过程与方法：在欣赏和尝试过程中，感受大师表现方法的独特魅力，学习运用短线排列表现的方法。 情感态度与价值观：感受画面中色彩短线缩传达出来的动感之美和序列之美。体验创意的快乐，技法对生活的热爱和追求。 教学重点、难点：模仿大师作品的局部，用短线排列出动势。 二、制定依据： 1.内容分析：用artrage绘图软件，用彩色短线模仿大师的《星月夜》短线排列有趋向性，形成有动感的画面。 2.学生实际：三年级的学生有一定的欣赏能力和绘画表现能力。许多学生听到过梵高的名字，看到过他的《向日葵》作品，但对梵高的绘画风格并不太了解，也不会欣赏

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