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本节课是一节预习课。教材安排了两个教学活动。活动一,探索长方体体积公式。活动二,计算长方体的体积。本节课是在学生学习了长方体的特征,认识了体积和体积单位的基础上展开的,旨在引导学生开展自主探究活动,去发现长方体的体积与长、宽、高之间的关系,探索并总结出长方体的体积计算公式,。
教学目标
知识与技能目标:在摆长方体、数据整理、观察讨论等活动中,经历探索长方体体积公式的过程。
过程与方法目标:掌握长方体的体积计算公式,知道公式的字母表达式,会计算长方体的体积。
情感、态度、价值观目标:在探索长方体体积公式的活动中,感受数学问题的探索性和数学结论的确定性。 教学重点
掌握长方体的体积计算公式,会计算长方体的体积。 教学难点
探索长方体体积
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