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目标
体会青春的美好,寻找青春梦想; 知道自信、自强对于青春的意义; 树立自信自强的青春态度。 学习重点
知道自信、自强对于青春的意义 学习难点
树立自信自的青春态度 课型
活动型 新授课
课 时
1课时
主备人
审核人
教 学 过 程 环
节
教学内 容
任务设计
教师活动
学生活动
预见性问题 及对策 情境导入
学生演讲青春期不能错过的三件事导入主题。
研 习
任务一: 畅谈青春 任务二: 放飞梦想
阅读教材23页,小组讨论,你认为哪些词语能表达你对青春的理解? 说出自己的梦想或者现在想去做的事情? 创设情境:非你莫属——杨奇函的逐梦之路。分为五个关卡:第一印象、深入了解、才艺展示、冷静分析、最后决定。探讨在青春追求梦想过程中,需要哪些因素,自信和自强又起着什么作用。 调查对比:上个周末,你
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