二年级下册数学教案-75 数学广场-列表枚举 沪教版

年 级

二

内 容

《列表枚举》 教学目标：

初步学习通过使用列表枚举的方法来解决简单实际问题。 通过尝试、探究、学会用列表枚举法——找到不确定的答案。 感悟数学的实用价值，激发学习的数学兴趣。 教学重难点： 教学重点：初步理解列表枚举法 教学难点：不重复不遗漏地找出问题的解 课前准备：学具，教具，课件，学习单等。 教学板块

目标指向

师生活动

评价关注点

一、情境引入： 二、新课探究 三、拓展练习 四、课堂总结

以游戏的形式激发学生学习兴趣，并过渡到关于动物腿的计算，复习乘除法旧知。 根据确定的动物只数计算腿的数量，帮助学生理清两者间的数量关系，为后续学习做铺垫。 根据腿数计算不确定的动物只数，由易到难，让学生在一次次的探索中感知列表枚举的必要性。 通过比较两种思考方法，渗透优

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/21053940