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二年级下册数学教案-63 三角形与四边形沪教版
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"_blank )的探究能力和初步的归纳能力。 [情感目标] 给学生足够的空间让学生自己形成图形的表象，并感知图形在生活中的美，从而激发学习数学 ( http: / / www.jy135.com / html / xiaoxue / shuxue / "
"_blank )的兴趣 ( http: / / www.jy135.com / html / tongyantongyu / qinzijiaoyu / "
"_blank )。 教学重点： 1、能使学生理解和辨别三角形、四边形及多边形的特征。 2、让学生自己动手操作得出结论，提升认识。 教学难点： 画三角形
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