四年级下册数学学案-82 平均数 西师大版

课型

新授课 学习目标

1.经历求平均数的探索过程，理解平均数的意义。 2.掌握求平均数的方法，并解决生活中的简单实际问题。 学习重点

理解平均数的意义和作用。 学习难点

灵活运用求平均数的方法。 学习准备

课件等。 学 案

导案

复备

复习旧知

口算 54÷9

复习除法的计算方法

情景导入

把挡板拿开，里面的水会怎样呢？

激趣引入

探究新知

1.哪一组的成绩更好？ 甲组成绩： 8分 7分 9分 6分 8分 7分 5分 6分 乙组成绩： 9分 8分 7分 6分 8分 9分 9分 怎样比较这两组的成绩？ 小结：一组数据的总和除以这组数据的总份数所得的商叫平均数。 生活中的平均数： 1.春节期间武当山旅游人数平均每天为300人。 2.我校四年级第一次月考数学平均分为71.5分。 3.丽江今年三月份平均每天气温是15摄氏

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