四年级数学下册教案-一小数的意义和加减法练习北师大版

课型

新授

课时

1 教材分析

教材这一部分安排了小数加减法（不进退位-进退位-混合运算）和小数性质的初步认识，在练习中要加强计算的准确性和运用知识的能力。 学情分析

巩固小数加减法的计算方法及训练学生的计算能力，在计算中，逐渐养成认真仔细的习惯。 课程目标

1、在问题情境中巩固第一单元小数加减法的计算和混合运算，使学生能养成正确计算的好习惯。 2、通过问题情境的创设，让学生在活动中能充分合作交流，相互学习，共同进步。 3、在活动情境中让学生体验到学习的乐趣，更加感受到学习数学的重要性。 学习重点

小数加减混合运算的方法和简便计算的方法 学习难点

小数加减混合运算的方法和简便计算的方法 教具准备

课件 学 习 过 程 学习内容

学习形式

教师指导

时间 一、课前测

3.05-2.9= 4.

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/21051958