统编版本语文高中选择性必修下册《阿Q正传》教案

语言建构与运用：积累、识记重要字词。 思维发展与提升：梳理文章脉络。 审美鉴赏与创造：了解鲁迅及其创作思想。 文化传承与理解：培养自己的探究精神。 重点

积累文中重要字词。 难点

梳理文章脉络。 导入新课

“没有伟大人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大人物而不知拥护爱戴崇仰的国家是没有希望的奴隶之邦。” —— 郁达夫 回答老师的提问，回归所学内容，带着情境，走入本课。

整合之前所学知识，创设情境带着情境，走入本课。 一、文化常识 作者简介： 鲁迅，中国现代伟大的文学家、思想家。原名周树人，字豫才，“鲁迅”是他1918年为《新青年》写

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