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设计作品2984809
地方课程或校本课程
否 学科
美术
学段: 中年级段
年级
四年级 相关
领域
设计·应用 教材
书名:美术 出版社:人民美术出版社 指导思想与理论依据 本课属于“设计·应用”学习领域,以民间美术为题材内容。“以提高学生的审美意识和创新精神,引导学生参与文化的传承与交流,注重美术课程与学生生活经验紧密相联”的教育理念为依托。在推进素质教育的过程中,美育教育在提高与完善人的素质方面有其独特的作用。本课按照新课程标准的要求力求体现素质教育的特点,加强学习活动的综合性和探索性,注重美术课程与学生生活的经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力,提高审美意识和审美能力,增强对民间艺术的了解,发现并创造美。通过对传统文化的学习,增强学生热爱祖国,
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