沪科版七下信息技术 22设置文本格式 教案

了解设置文本格式的重要性。 掌握设置字体、字形、字号、字体颜色、下划线及其颜色、着重号、效果的操作方法。

过程与方法目标

课前把全班学生分成7个小组。本节课通过引导兴趣和强烈的对比引入新课，然后以“自学→自测→分享与交流→小组合作”的教学法，让学生掌握新知并完成任务。 通过活动的方式，调动学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力和团队协作能力，实现共同进步。

情感态度与价值观目标

在自主探究的学习过程中，锻炼了学生的自学的能力。 在分享与交流的学习中，不仅锻炼了学生的语言表达能力和沟通能力，更能促进学生的共同进步。 在实践与创新过程中，既培养学生的操作能力和团队协作能力，又培养了学生的设计感。让学生感受了创造美的乐趣，体验了成功的喜悦，并提高了

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