三年级下册数学教案-13 计算经过时间冀教版

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模板介绍:
  • 课 型

  • 新授 主备人

  • 成 员

  • 教学目标

  • 1.在练习及新课情境中进一步感知24时计时法在生活中的应用。 2.结合具体情境和问题,经历自主尝试、计算经过时间的过程。在具体生活实例中学会解答一些简单的经过时间。 3.会用自己的方法计算完成某件事情的经过时间。在学习过程中激发学生的主体意识,体验数学知识的应用价值。 教学重点

  • 在具体生活实例中经历并学会解答一些简单的经过时间。 教学难点

  • 时间与时刻的区分,正确计算经过时间。 教学方法

  • 引导、探索法 教学准备

  • 多媒体课件 课时安排

  • 共 2 课时 第 1 课时

  • 授课时间

  • 项目

  • 预设教学过程

  • 二次备课

  • 教 学 过 程 教 学 过 程

  • 一、复习导入 看图片,说出钟面上的时刻。 课件出示图片,师引导生逐图说出钟面上的时刻。 24时计时法钟面上的三个时刻分别为8时

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  • 页数:5页
  • 时间:2023-03-31
  • 编号:21042264
  • 类型:VIP模板
  • 格式:wps
  • 提示:数字产品不支持退货
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