四年级下册美术教案-第9课 画家 凡高 人美版（表格式）

情感——培养学生学习凡·高对绘画对艺术的一种执着精神。 认知——简单了解画家凡·高的一生，及他生平的作品，感知其绘画风格。 能力——提高学生的欣赏能力和审美能力。 操作——选一幅梵高作品，试用文字把它描述出来。 重难点

教学重点： 了解凡高一生及其部分代表性作品。 教学难点： 对作品的理解。 教学准备

作品图片 课 时

1课时 教学过程：

—、组织教学 展示图片：做简单简介 引入课题：画家凡高 播放课件：简单简介一下凡高的生平 播放一段音乐视频{献给凡高}。激发学生的学习兴趣。创造出适 合本课的教学情景。 教师小结：凡高是一位天才画家，他用最后的十年完成了3800多幅油画作品和同样多的素描作品。他出生在荷兰一个牧师家庭，当过画店的学童，做过短暂的牧师。由于他热心

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