二年级上册音乐教案-2 《乃哟乃》 人音版 （五线谱）（表格式）

学唱歌曲《乃哟乃》；编创练习。 教

学 目 标

一、能够用自然的声音、欢快的情绪演唱歌曲《乃哟乃》，表达对幸福生活的赞美。 二、学习摆手舞，感受歌曲欢乐的情绪和节奏的韵律感。 三、能准确模唱“sol mi do”三个音，并能用这三个音自由组合进行简单的编创练习。 教学课时

一课时 教

材 分 析

歌曲《乃哟乃》是一首简短的土家族民歌，2/4拍，全曲由五个小乐句组成。旋律中只用“do mi sol ”三个音，而且每个乐句的句尾最后一小节都是“sol mi do”顺序，音高、节奏完全相同。由于歌曲乐句的长短不同，形成了“２＋２＋３＋３＋３”有变化句式结构，旋律简单而不单调，欢快而热烈，表现了土家儿童欢乐开朗的性格。 教学重

难点

一、能够用自然的声音、欢快的情绪演唱歌曲《乃哟乃》。 二、歌曲欢乐情绪

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