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科目
化学
授课时间
授课人
课题
第五单元 化学方程式
课题2如何正确书写化学方程式
教 学 目 标
1.通过具体化学反应分析,使学生理解化学方程式的涵义。 2.理解书写化学方程式要遵守的两条原则,能初步掌握用最小公倍数法配平化学方程
个性化修改
重
难 点
正确书写化学方程式; 化学方程式的配平方法.
教学
准备
教材和试卷
教学过程(含教学导入、师生互动、学法指导)
个性化修改 导 [复习提问]一个化学方程式能提供给我们哪些信息?(以C+O2CO2为例)
[思考1]P+O2P2O5,这个式子能不能称为化学方程式? [回答]不能称为化学方程式,因为它不遵守质量守恒定律。 [思考2]怎样才能使它成为符合质量守恒定律的化学方程式呢? [板书]课题2 如何正确书写化学方程式 学 学生读书96页-98页,并回答下列问题:方程式书写规则 [板书]一、
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