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它表示( )分之( )。 3 十 三 百 十七 9 千 九 17 分 数 与 小 数 五年级下册第二单元 教学目标 1、理解和掌握分数和小数互化的方法,能熟练、正确进行分数和小数的互化。 2、培养应用所学知识解决问题的能力。 自学探究 认真看数学书第33页的例1的内容,重点看一看分数化成小数的方法,并思考: 1、分数中的分子相当于除法算式中的( )
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