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643 第3课时 余弦定理、正弦定理应用举例课件（共23张PPT）
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模板介绍：
2.培养提出问题、正确分析问题、独立解决问题的能力. 学习目标 知识点一 距离问题
类型
图形
方法
两点间不可到达的距离
?
余弦定理
两点间可视不可到达的距离
?
正弦定理
两个不可到达的点之间的距离
先用正弦定理，再用余弦定理 知识点二 高度问题
类型
简图
计算方法
底部可达
?
测得BC＝a，∠BCA＝C，AB＝a·tan C.
底部
不可达
点B与C，D共线
?
测得CD＝a及C与∠ADB的度数.
先由正弦定理求出AC或AD，再解三角形得AB的值.
点B与C，D不共线
?
测得CD＝a及∠BCD，∠BDC，∠ACB的度数.
在△BCD中由正弦定理求得BC，
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- 页数：23页
- 时间：2023-03-31
- 编号：20999154
- 类型：VIP模板
- 格式：wpp
-
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