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2021-03-31 01. 02. 03. 04. 目录 促织 蒲松龄 教学设计 教学目标与核心素养 教学重难点 教学过程 促织 蒲松龄 教学设计 01 促织 蒲松龄 教学设计 教学目标与核心素养 02 教学目标与核心素养 教学目标 理清《促织》跌宕起伏、曲折多变的情节,品味细腻传神的语言。 了解社会环境对人物的影响,明确蒲松龄对封建社会的批判力度,理解本文写作目的。 总结本文现实主,义与浪漫主义相结合的手法效果。 教学重难点 03 教学重难点 教学重点 了解社会环境对人物性格的影响。 感知蒲松龄对封建社会的批判力度。 教学过程 04 教学过程 https://www.wps.cn 01 03
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写作背景
作者介绍 02 04 05 06
题目解说
层次结构
:(第1段)朝廷征促织。 教学过程 https://www.wps.cn :(第2段)成名因交不上促织而遭
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