闽教版(2020) 七年级下册第4课 程序设计基础——C语言的基本语法与编译运行 教学设计

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模板介绍:
  • 理解从源代码到可执行文件的编译过程

  • 学会使用集成开发环境,编写简单的 C 语言程序

  • 了解C 语言语法的基本规则

  • 能够识别并排除简单的C 语言程序语法错误 教学重难点 本次教学的重点是让学生学会简单C 语言程序的完整编写编译和运行过程。 教学的难点是让学生理解编译器是如何将源代码转换成可执行文件的,同时对于编译过程中发现的简单语法错误要能进行排错。 打开事先编写好的 C 语言程序,请

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  • 页数:3页
  • 时间:2023-03-31
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