911 简单随机抽样课件（共46张PPT） 数学人教A版(2019)必修第二册

课标定位

素养阐释

1.了解总体、样本、样本量的概念,了解数据的随机性.

2.通过实例,了解简单随机抽样的含义及其解决问题的过程.

3.掌握两种简单随机抽样方法:抽签法和随机数法.

4.会计算样本均值和样本方差,了解样本与总体的关系. 5.培养数学抽象、数学建模和数学运算素养. 自主预习·新知导学 合作探究·释疑解惑 思 想 方 法 随 堂 练 习 自主预习·新知导学

一、全面调查与抽样调查的含义

【问题思考】

1.为了解我校高一学生的体重指数,对全校1 000名高一学生进行调查分析,测量其身高和体重,计算其体重指数.

(1)像这样,对每一名学生都进行调查的方法称为什么?

提示:全面调查,又称普查.

(2)全校1 000名高一学生和每一名学生分别称为什么?

提示:总体,个体.

(3)如果从全校1 000名高一学生中抽取200名进行身高和体重测量登

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