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2020-2021学年高一生物（人教版（2019）必修二）11 孟德尔的豌豆杂交实验课件（60张PPT）
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模板介绍：
核心素养对接
1.阐明用豌豆做遗传实验的优点并掌握相关的基本操作。
2．掌握孟德尔一对相对性状的杂交实验过程。
3．理解孟德尔对分离现象作出的假设，并能画出遗传图解。
1生命观念：利用结构功能观解释用豌豆做遗传实验的优点，并掌握相关的基本操作。
2科学探究：运用演绎与推理的方法阐明孟德尔一对相对性状的杂交实验过程，提升科学探究能力。
3科学思维：通过对比分析、绘制图解和举例等方式掌握本节相关遗传学概念及遗传图谱的规范书写。 ＋ 粉色 2.你同意上述观点吗？你的证据有哪些？ 不同意。 因为自然界的遗传现象并不是融合遗传的结果。例如，红花豌豆与白花豌豆杂交后，其后代仍出现红花或白花；又如，人的性别遗传说明控制男女性别的遗
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- 页数：60页
- 时间：2023-03-31
- 编号：20985037
- 类型：VIP模板
- 格式：wpp
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