【新教材】2022届高三人教A版数学一轮复习课件：第1章　13　等式的性质与不等式的性质、基本不等式（56张PPT）

2.掌握基本不等式 (a,b>0). 3.结合具体实例,能用基本不等式解决简单的最大值或最小值问题. 备考指导 不等式的性质贯穿于整个高中数学,是解不等式、研究不等式问题的根本.复习时要理清各条性质的应用条件,准确使用.以提升逻辑推理和数学运算素养.基本不等式是高考的重点,有时单独考查,有时与其他知识综合求最值.应用时要注意检验等号成立的条件,根据已知条件适当变形. 内容索引 01 02 03 第一环节　必备知识落实 第二环节　关键能力形成 第三环节　学科素养提升 第一环节　必备知识落实

【知识筛查】

1.两个实数比较大小的法则

2.等式的基本性质

3.不等式的基本性质

问题思考

若a>b,且a与b都不为0,则 的大小关系确定吗

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/20957139