21世纪教育网
设计作品0
2.经历从实际情境中抽象出一元二次不等式的过程,了解一元二次不等式的现实意义.
3.能够借助二次函数求解一元二次不等式,并能用集合表示一元二次不等式的解集. 4.借助二次函数的图象,了解一元二次不等式与相应函数、方程的联系. 备考指导 三个“二次”之间的关系是高考的重点,常与集合、函数等知识结合,尤其解一元二次不等式和二次函数更是重中之重,主要考查数学运算的核心素养和数形结合的思想.复习时要理解三个“二次”之间的联系和区别,能结合二次函数的图象和零点解一元二次不等式,并注意一元二次不等式的实际应用. 内容索引 01 02 03 第一环节 必备知识落实 第二环节 关键
转载请注明出处!本文地址:https://www.docer.com/preview/20957059
关注稻壳领福利