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设计作品3011325
思维脉络
1.借助单位圆的对称性,利用定义推导出诱导公式(α±π的正弦、余弦、正切),并熟练掌握.(数学抽象) 2.能运用有关诱导公式解决一些三角函数的求值、化简和证明问题.(数学运算、逻辑推理) 课前篇 自主预习
情境导入
南京眼和辽宁的生命之环均利用完美的对称展现自己的和谐之美.而三角函数与(单位)圆是紧密联系的,它的基本性质是圆的几何性质的代数表示,例如,同角三角函数的基本关系表明了圆中的某些线段之间的关系.圆有很好的对称性:以圆心为对称中心的中心对称图形;以任意直径所在直线为对称轴的轴对称图形.
你能利用这种对称性并借助单位圆,
讨论任意角α的终边与π±α,-α的对称
关系吗?sin(π+α)、sin(π-α)、sin(-
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