62师生交往 学案

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政治组 学习目标 1、了解教与学的关系。2、知道面对老师引领和指导的方法。3、知道正确对待老师表扬和批评的方法。4、懂得如何建立师生交往的良好状态

达标评价在自己的学习生活中能够正确认识与老师的关系，将尊重老师关心老师内化到学习生活之中 重难点

教学重点：教学相长教学难点：亦师亦友

学法指导

合作探究法 学思结合 先行组织 歌曲《长大后我就成了你》导入新课 新知构建 问题与学习活动

嵌入评价 教师：《礼记？学记》中说：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也；知困然后能自强也。故曰教学相长也。”教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。我们离不开老师的引领和指导，我们与老师的交流也促进了老师更好地“教”。活动一：1.回忆你跟老师相处的过程中，哪些细节能够

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