人教版小学数学二年级上册导学案第二单元 第5 课时 退位减

习 目 标

1、使学生会计算100以内的两位数减两位数。 2、让学生理解退位减法的算理，从而概括出“两位数减两位数退位减法”的计算法则。 重难点

理解退位减法的算理，从而概括出“两位数减两位数退位减法”的计算法则。

学 习 过 程

（一）知识链接 1、计算：43－23＝ 89－62＝ 59－5＝ 92－71＝ 2、昨天我们交流了有关08年奥运金牌榜的信息，我们知道了中国以绝对的优势胜出了。在昨天的学习中，我们知道美国以13枚的优势胜出俄罗斯。那么从金牌数上，你还想了解什么？ （二）新知自主探究 学习活动一：中国比美国多多少枚金牌？该怎样解答呢？ 小组重点讨论并交流，班级汇报并小结： （1）能用口算吗？你是怎样计算的？ （2）用小棒摆一摆计算过程，重点说出计算思路，明确个位上的数6-8不够减怎么办

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