四年级上册数学导学案 - 商是两位数笔算除法 人教版

四年级

学科

数学

课题

商是两位数笔算除法

任课 教师

课型

问题综合解决课

课时

1课时

授课 时间

年 月 日 教材

分析

这部分内容是在商是一位数的基础上编排的，商是两位数的除法，试商的方法与商是一位数的完全相同，只是商的位数多了，计算复杂了些。这部分内容可以巩固所学的计算知识，同时培养学生初步概括能力以及善于观察、勤于思考、勇于探索的良好习惯。 学生

分析

在探索商是两位数的笔算除法时，注意引导学生运用已有的知识解决遇到的新问题，并且在解决问题的过程中教师先让学生自己尝试解决问题，当学生遇到了困难，教师再适时进行点拨，使学生始终积极主动地进行自主探索，充分体现了学生的主体性、主体地位，提高了学生学习的兴趣。 教学

目标

1．让学

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