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随着新课程改革的不断深入,计算题也越来越贴近生活和生产。在内容上,与生产、生活、环保、医疗、商品标志相联系,体现了学以致用的思想;在形式上,以新信息形式给出化学方程式,有时以图示、标签等形式给出数据,将化学计算与实验情境相结合。新课程理念所倡导的化学计算不再是复杂繁琐的数学运算,而是加强学生综合运用知识分析、解决实际问题的能力,真正体现了“化学计算”的内涵。
在解答计算题时,应注意以下几点:
(1)认真审题是正确解题的关键,特别是要注意一些关键词,如“含杂质”等。
(2)书写过程要规范,不能只关心答案对不对,更要关注解题步骤的完整性。
(3)平时加强化学方程式书写的准确性。
(4)注意数据的正确处理,如保留几位有效数字等。
针对训练
1.在100 g的某盐酸中加入硝
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