人教版八年级数学上册 1523整数指数幂教学设计（表格式）

课型

新授课 教学目标

知识与技能目标

1、理解负整数指数幂的意义。

2、熟练运用整数指数幂运算性质进行运算。

过程与方法目标

1、通过观察、推理、总结得出负整数指数幂的意义。

2、体验利用负整数指数幂进行乘除法的转化。

情感、态度与价值观目标

启发学生通过独立思考、同伴交流、自主发现问题解决问题，从而提高学生的学习兴趣和学习主动性。 教学重点

理解负整数指数幂的意义，掌握运算性质。 教学难点

理解负整数指数幂的产生过程和意义。 教 学 过 程 环节

教学内容

师生活动

设计意图 复习回顾扎实基础

正整数指数幂的运算性质：

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6）

根据上述性质，计算下列问题：

（1）（2）（3）

（4）

教师展示PPT，学生独立完成。

教师在巡视中发现学

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