Module 7 Unit 2 What’s that? 表格式教学设计

Module 7 课 名

Module7 Unit 2 What’s that 学习目标

能够听、说单词schoolbag, pencil, ball, book, cat。能够听说句子What’s that It’s…并在实际生活中进行应用。能够区分What’s this 和What’s that的用法。 重难点

能够听、说单词schoolbag, pencil, ball, book, cat 教学环节/步骤

学生活动

教师活动

设计意图 师生问好

Good morning teacher.I’m fine. Thank you.

Good morning, boys and girls. How are you

歌曲导入

学生跟唱Pen and pencil, Pencil and pen, Pen and Pencil, Say it again!

让我们来听一首好听的歌曲吧！ Listen and Chant.

通过歌曲引出新知并调动学生积极性。 新知呈现 学习 What’s that？ What’s this It’s a schoolbag, pencil, ball, book, cat. 区分What’s this What’s that 用法

1.播放动画， 学生初步感知对话

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