人教版高中政治必修一：3．2《树立正确的消费观》教学设计

高一

执教者

总体思路

采用一个视频《买买买买买》进行导入并奠定整堂课的基调，买的心理是怎样的？怎么买才科学？借助这两个问题开启本节课。使用购买衣服的例子讲解四种消费心理及其特征，引导学生结合生活实际思考四种消费心理的影响。自然过渡，进入第二目的学习。首先，利用漫画图片“卡奴”、“守财奴”启发学生学习和践行“量入为出，适度消费”的原则。其次，利用“苹果热”的事例来讲解避免盲从，理性消费；接着使用“外面热”这个材料启发学生要保护环境绿色消费。最后，设置问题引导学生在辨析中理解提倡勤俭节约、艰苦奋斗的必要性。利用课堂小结的环节帮助学生巩固知识点，明白本课学习的重点。通过布置课后小任

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