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学生活动
设计意图 一、复习提问,引入概念
【提问】上节课我们学习了饱和溶液和不饱和溶液的概念,以及饱和溶液以及不饱和溶液之间的相互转化。根据上节课所学知识,同学们判断这六个实验得到的溶液是饱和溶液还是不饱和溶液? 温度溶剂水的质量加入溶质溶解情况是否饱和120 C20g 10gNaCl最多能溶解7.2g 220 C30g 10gKNO3最多能溶解9.48g 330 C20g 10gKNO3最多能溶解9.16g 420 C20g 10gKNO3最多能溶解6.5g 520 C20g 1gNa
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