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人教版 一、教学内容分析 配套问题是生活中常见的实际问题,这节课通过培养学生面对实际问题时能够通过阅读分析提炼等量关系,把生活中模糊的数量问题转化成数学问题中的等量关系,列出方程,用方程的思想解决实际问题,体会数学建模的思想.使小学的算数解法得到升华。因此本节课的教学起着承前启后的作用,是列方程解应用题的重点,也是今后继续学习一元二次方程,二元一次方程组,以及函数等应用问题的基础知识。 二、教学目标 1、挖掘题目中具有倍数关系的配套问题,掌握列方程解决实际问题的一般步骤; 2、经历对配套问题的认识分析,理解实际问题与数学问题的联系,体会数学建模的思想方法. 3、初步学会实际问题的方法。能结合实际问题背景提出数学问题
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