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人教版 一、教学内容分析 本小节教材,首先通过用数轴表示两辆汽车从同一处出发分别向东、西方向行驶10KM,给出了绝对值得定义,之后给出了一个数绝对值得符号表示,此后根据绝对值得定义,探究得出一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0等就对值的性质.绝对值的概念与性质,集中体现了数形结合思想与分类讨论思想. 绝对值是本章的一个重点,是比较有理数大小的又一工具,也是以后学习有理数混和运算的基础.另外,这一节课与前面所学的知识有千丝万缕的联系:绝对值的几何意义是在数轴的基础上得出的,代数意义又是运用前面所学相反数的知识来解决的.因此,这节课是一节承上启下的一节课. 二、教学目标 本节课学习绝对值的意义. 学习目标:1.初步理解绝对值得概念
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