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设计作品0
单元
三
学科
语文
年级
三 学习 目标
1.在活动中展示个人才能,锻炼口才和动手能力,提高参与意识。 2.了解传统节日,在写作中,感受中华传统节日的文化内涵。 3.展示活动成果。 4.联系生活,选取生活中真实、具体的事例,进行写作。 5.在写作中感受传统节日的文化内涵。 重点
联系生活,选取生活中真实、具体的事例,进行写作。 难点
在写作中感受传统节日的文化内涵。 教学过程 教学环节
教师活动
学生活动
设计意图 导入新课
同学们在日常的生活中,都有一些关于传统节日的美好回忆。今天,大家先展示传统节日相关的作品,比如制作月饼、书写春联等。后写一篇习作。可以写自己家里过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的
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