字母表示数表格时教案2

课 型

新授课 教材分析

本节课是在学生初步认识字母表示数之后的又一教学内容，教材以学生已学的面积和周长公式作为教学素材，并且着重以已学的固定公式为基础，通过给字母数值，运用公式填表，求出相应得数，为学习代数式打下基础。 学情分析

由于学生已经在第七册学习过用含有字母的式子表示运算定律第八册学习过用含有字母的式子表示运算性质.所以在这里教学的重点是让学生进行回顾,再次体会用含有字母的式子表示运算定律和运算性质的优越性在于字母可以表示一个一般的数,因而简洁清晰,同时通过给定数值计算结果，知道字母可以表示不同的数值。 教学目标

1、复习省略乘号的书写方法，了解平方的书写方法，并且能够正确书写关系式。

2、 在给定条件后，学习利用给出的计算公式进行计算，知道字母表示的数值是

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