17、运动和呼吸 教案

执教者

日期

教学目标

1.能够用测量的方法收集自己在安静、运动结束、休息三分钟后这三种状态下呼吸次数的数据，通过分析数据，知道运动对呼吸有影响。 2.阅读材料，认识肺活量，并且能够使用简易的装置测量肺活量，知道运动可以增大肺活量。 3.了解保护呼吸器官的方法，认识到保护呼吸器官的重要意义，提高健康意识。 教学重点

通过测量，知道运动对呼吸有影响，通过测量自己的肺活量，知道运动可以增大肺活量。 教学难点

认识到运动对呼吸有影响，知道通过运动可以增大肺活量。 教学准备

多媒体课件、活动记录单、制作简易肺活量测量仪的材料等等。 预习要求

观察自己运动前、运动中和运动后的呼吸有什么不同，了解保护呼吸器官的方法。 教 学 过 程

旁 注 一、导入新课 上一

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