《兰亭集序》教案表格

课型

新授课

备课人

教学补充 教学目标

1、了解作者王羲之的个人介绍，了解“序”这种文体。

2、熟读课文，掌握文章中重要的文言实、虚词，积累文言知识。

3、了解时代背景，理解作者在文中由乐到悲的感情变化，理解作者的生死观，认识作者深沉感叹中所蕴含的积极情绪。

教学重点

1、掌握文章中重要的文言实、虚词、句式。

2、体会作者由“乐”到“痛”再“悲”的思想感情及其变化。

教学难点

1、引导学生理解作者在文中由喜到悲的感情变化，认识作者深沉感叹中所蕴含的积极情绪。

教学方法

诵读法、合作探究法

课时安排

2课时

教 具

多媒体课件

教学过程 第一课时 教学目标

了解作者王羲之的个人介绍，了解“序”这种文体。

掌握文章中重要的文言实、虚词，积累文言知识。

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