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课 型
新课
案 序
001 教学目标
1、仔细观察课本上的图,反复训练正确的写字姿势,端正学习心态,培养良好的写字习惯。2、掌握正确的坐姿、握笔姿势。3、掌握正确的运笔姿势。 教学重点
1、故事导入、自我介绍、宣布班级纪律、积分规则及课堂竞争制度2、正心(对待汉字学习的心态)。3、正姿(坐姿、握笔姿势)。4、运笔姿势的学习。 教学难点
坐姿。 握笔姿势。3、运笔姿势。 课前准备
提前10分钟到教室第一次课:跟小朋友简单的沟通,消除孩子的陌生感并根据孩子反应辨别孩子性格偏向。 核对班级管理手册学员信息。 了解孩子购买教材的情况并登记。(如学员已经购买教材,还未发放的,学校要提前准备好教材) 分组排座位,性格内向跟外向的搭配排位。正常课前准备:陆续
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