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设计作品2984809
小学
学科
英语
年级
六年级 册别
上册
单元(章节)
Module 4
课时
第二课时 设计者
所属单位
教学内容分析(采用单元整体备课理念) 整体语言观体现了课堂教学交际化,教学形势多样化。《新课标》提出:英语教学要培养学生的英语综合应用能力。本课选自新标准英语(三年级起点)第七册第四模块。本模块有两个单元。第一单元学习一些西方节日。第二单元学习一些中国节日。本课是本模块第二单元Our favourite festival is the Spring Festival. 语言功能是练习运用Our favourite festival is.... We ....介绍自己喜爱的节日和节日期间所做的事情,让他人了解不同节日的习俗。本课是第一单元Thanksgiving is my favourite festival.的延伸,由易到难,有效培养了学生的跨文化意识。本课主
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