27故事二则 教案（2课时）

正确、流利、有感情地朗读课文。联系 有关词句，体会人物的想法，体会故事蕴含的 道理。

练习提出问题和大家讨论，勇于发表自 己的看法。 教学重点： 整体把握课文的主要内容，联系上下文, 结合重点词句。 教学难点： 体会人物的心理，理解两则寓言的寓意, 鼓励学生发表自己的见解。 教学课时： 2课时 第一课时《扁鹊治病》

一、谈话导入，复习寓言，课题质疑

猜成语激趣 出示“拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢”的 图片，学生猜。

复习寓言，引出课题。

针对课题质疑。

师出示扁鹊资料，学生积累词语。

二、初读课文，读准字音，了解内容

自由读文，出示要求。

说内容。谁能用简单的几句话告诉我 们,这个故事在讲什么？

三、品读句子，感悟人物 （一）认识

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