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设计作品2916766
学生
学习目标
知识 技能
通过学习,了解三原色红、黄、蓝;三间色橙、绿、紫;及十二色环等,进而初步了解色彩的基础知识。
方法 过程
通过对色彩知识的了解、掌握,培养学生对自然之美的鉴赏力及表达情感的 能力。
情态 态度
培养学生热爱自然,热爱生活的高尚情操。 学习重点
培养学生的观察、分析、理解的能力,让学生掌握原色与间色的关系及色彩的基本要素。 学习难点
学会用原色调合间色的调色方法。 学习过程 教学
环节
学 习 内 容
交流与矫正 教学教具
幻灯片、素描纸、圆规、直尺、铅笔、色彩等
挂图没有 实物也少 引标
明课
老师提问:同学们,你们见过森林吗?森林在你们的脑海里是怎样的印象呢?森林对我们人类有怎样的益处呢? 学生讨论并回答……人类的生存离不开森林,森林具有
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