苏科版八年级上册 物理 教案 31光的色彩 颜色

重点：色光的混合。 难点：不透明体的颜色和透明体的颜色是如何决定的。 教学准备

三棱镜 白屏 白光 教学过程 一、新课引入

学生讨论：我们看见物体是因为有光进入我们的眼睛才被我们看到的呢，还是因为我们的眼睛发出光才能看见的呢？ 二、新课教学 1．光源 通过学生看书本图，启发学生指出这些光源的共同特点：自身能够发光。 光源分为自然光源和人造光源。 说一说：月亮、地球、闪光的水晶、正放投影的屏幕是光源吗？为什么？ 选一选： 下列四个成语所

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