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设计作品0
任教班级
二年级 课型
造型表现
上课时间
一、教学目标:
1.认知领域:了解老人与儿童不同的年龄特征和运用线条所体现的不同质感来表现出老人与儿童粗糙和细腻的不同外貌特征。 2.操作领域:引导学生仔细观察、自主探索、运用线描的手法表现出老人和儿童的面部特征及动态熟悉的生活情景,创作出构图完整的绘画作品。 3.情感领域:通过各种感知,观察,回忆,让学生感受亲情,培养学生尊老爱幼的品质。 二、教学重难点: 本课的重点为:老人和儿童不同特征的刻画,通过创设老人与儿童在一起的情景,让学生体验美术创作的乐趣。 本课的难点为:表现出老人与儿童粗糙和细腻的不同外貌特征。 三、板书设计: 四、教学准备:大白纸、勾线笔 五、教学过程: (一)导入: 师:看大屏幕上的两张照片,谁告诉老师哪张是
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