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年级
三年级
主备人
课题
我们多么幸福
主题
培养学生音乐欣赏能力 教材
简析 及 学情 分析
教材分析:《我们多么幸福》由金帆作词,郑律成作曲的一首儿童歌曲。是降B大调,3/4拍,情绪活泼,旋律优美,描绘了少年儿童幸福的童年生活,表达了他们为美好生活、为祖国的繁荣发展而努力学习的远 学情分析:3年级的学生随着生活范围和认知领域进一步扩展,学生的体验感受与探索创造的活动能力增强。教师在教学的过程中要注意引导学生对音乐的整体感受,丰富教学曲目的体裁、形式,增加合唱、乐器演奏及音乐创造活动的分量,以生动活泼的教学形式和艺术魅力吸引学生。 学习
目标
1、欣赏合唱歌曲《我们多么幸福》,培养学生热爱生活,热爱学习的思想情操。 2、指导学生用轻快明朗的声音以及欢
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